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甘肃省少数民族地区初中化学教师现状调查及培养方法研究
作者单位:;1.兰州城市学院化学化工学院
摘    要:设计调查问卷表,深入甘肃少数民族地区,调查学生心目中合格的化学老师应具备的基本素质,以及少数民族地区初中化学教师在化学教学过程中存在的问题,分析查找原因,提出合理的解决方案.针对"藏区专项班"化学专业本科生,因材施教,制定相应的培养方案,为少数民族地区培养和输送合格的化学教师.

关 键 词:少数民族地区  初中化学教师  教学现状  解决对策

Investigation on the Status Quo of Junior Middle School Chemistry Teachers in Minority Areas of Gansu Province and Research on Training Methods
Abstract:
Keywords:
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