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将童话融入英国现实主义文学教学——以狄更斯、勃朗特姐妹为例
作者单位:
;1.西北师范大学文学院
摘 要:
"童话"主题是19世纪英国现实主义小说的特征之一,在关于本时期作家狄更斯、勃朗特姐妹创作的教学中,引导学生了解和认识其小说中的童话主题,包含两点现实意义,一是培养问题意识,二是揭示人生意蕴。既可丰富教学内容,也可使学生更加深入地理解19世纪前期英国现实主义文学的独特性问题。
关 键 词:
英国现实主义文学
教学
童话主题
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