外语教学中大学生跨文化鉴赏力的培养

外语学习的价值就是认识世界,走向世界;发展能力,完善思维;磨练意志,增强修养;掌握工具,解决问题。然而,长期以来跨文化知识教学和对学生跨文化鉴赏力的培养在外语教学中并没得到足够的重视,外语教学依旧囿于符号、结构和功能,谈不上对学生跨文化鉴赏力的培养。只有通过培养大学生跨文化的鉴赏力,才能激发大学生学习外语的好奇心与兴趣,反过来跨文化鉴赏力的培养将会使大学生的情感世界、精神世界极大丰富,对进一步塑造他们优秀的人格魅力、品德风貌、正确的人生观和世界观打下坚实的基础;培养大学生跨文化鉴赏力是外语教学发展的必然要求,也是外语教学改革的必然趋势。