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基于能力本位的计算机基础课程在高职会计电算化专业中的改革探索——以定西师范高等专科学校为例
作者单位:
;1.定西师范高等专科学校计算机系
摘 要:
目前高职高专会计电算化专业计算机基础教育中存在着教学目标同一化、教学内容选取不当等问题.结合会计电算化专业特点和人才培养目标,探讨如何对本专业计算机基础课程进行课程改革,提出以能力培养为本位的教学思路,并基于能力本位进行课程设计和学习领域构建.
关 键 词:
高职高专
会计电算化
计算机基础
能力本位
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