培养学生良好的数学思维品质 |
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引用本文: | 庄细英.培养学生良好的数学思维品质[J].广东教育,2008(1):53-53. |
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作者姓名: | 庄细英 |
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作者单位: | 庄细英(深圳市龙岗中学) |
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摘 要: | <数学课程标准>在总结目标中明确地提出:通过义务教育阶段的学习,使学生能够"具有初步的创新精神和实践能力".这就要求数学教育不仅要让学生"学会",即掌握知识,而且还要让学生"会学",即掌握思想方法,发展思维,形成能力.因此.教师应更注重对学生进行数学思维的渗透.培养学生良好的数学思维品质.
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关 键 词: | 数学思维品质 学生 培养 《数学课程标准》 义务教育阶段 实践能力 创新精神 数学教育 |
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