新课程改革下的化学认知水平的测评模式 |
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引用本文: | 汪伟.新课程改革下的化学认知水平的测评模式[J].通化师范学院学报,2004,25(10):94-95. |
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作者姓名: | 汪伟 |
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作者单位: | 通化师范学院化学系,吉林,通化,134002 |
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摘 要: | 以国际课程评价发展的新理念和维果斯基的认知发展理论为指导,探索和建构符合国际课程评价发展动向与趋势,并具有中国特色的、化学认知水平的测评模式.
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关 键 词: | 基础教育 课程改革 化学教学 化学认知水平 测评模式 |
文章编号: | 1008-7974(2004)10-0094-02 |
修稿时间: | 2004年6月15日 |
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