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| 政治课堂教学情境的创设 | |
| 引用本文： | 李世坤,王印霞.政治课堂教学情境的创设[J].黑龙江教育,2005(3). |
| 作者姓名： | 李世坤 王印霞 |
| 作者单位： | 讷河市拉哈1中 (李世坤),讷河市拉哈1中(王印霞) |
| 摘 要： | 借助媒体,创设直观情境教师在课堂上可以用电影、电视以及网络等媒体,使学生以自己的"情"去感受教师创设的"境",来获得良好的课堂效果。如教学国家综合国力的内容时,我将在网上找到的关于神舟五号的动画以及实况展示给学生。这些令人激动的场面,使学生既能领会到关于综合国力的实质(经济和科技的竞争),也会为我国在高科技领域取得的这一伟大成就而感到骄傲。 |
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