结构模型新题解析

2006年考试大纲明确提出要“能够通过对实验现象、实物、模型、图形、图表以及自然界、生产、生活中化学现象的观察，获取有关的感性知识和印象，并对这蝗感性知识进行初步加工和记忆”。利用模型考查学生的观察能力、空间想象能力、逻辑思维能力进行考查是目前最热门的考查方式，必将成为现今命题的热点。这类试题情景新、陌生度高、难度大、要求高，是考生经常感到棘手的题型。现编制几题道并解析，希望能对同学们有所启发。