参与式一体化教学训练设计 |
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作者姓名: | 蔡正学 |
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基金项目: | 本文系天津市教育科学“十一五”规划资助重点课题“欲求挣脱母语教育所处文化困境的高中语文自主教育研究”(课题批准号为ZZJ172)阶段性成果之一,得到天津市教育科学规划办资助. |
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摘 要: | 总目的:在语言文字运用、阅读想像和艺术创作的一体化思维与操作训练过程中,摸索巧妙联想、想像的方法,领略艺术创造的快感和运用祖国语文的雅趣。
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关 键 词: | 一体化教学 训练设计 参与式 文字运用 训练过程 艺术创作 艺术创造 想像 |
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