扩建寄宿制学校 优化农村教育资源配置 |
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引用本文: | 刘涛.扩建寄宿制学校 优化农村教育资源配置[J].人民教育,2006(6). |
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作者姓名: | 刘涛 |
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作者单位: | 四川省泸州市教育局 副局长 |
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摘 要: | 当前,义务教育阶段最薄弱的环节是初中,它主要存在以下几个问题:一是农村乡镇初中规模普遍较小,学校管理水平不高,学科教师不配套,内部设备、设施较差;二是部分学生上学路途较远,有的甚至要跋山涉水,影响学习;三是初中辍学率较高,学生流失的主要原因是学习成绩较差,厌学思想严重。扩建较大规模寄宿制乡镇初中是有效实现义务教育均衡发展的重要途径。 1.建设较大规模寄宿制乡镇
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