|
|||||
|
|
| 《3-6岁儿童学习与发展指南》引领下的推进式主题绘画活动 | |
| 引用本文： | 董双红.《3-6岁儿童学习与发展指南》引领下的推进式主题绘画活动[J].福建教育,2013(24). |
| 作者姓名： | 董双红 |
| 作者单位： | 福建省实验幼儿园; |
| 摘 要： | 正目前的幼儿园美术教育还存在功利化的价值取向,内容的建构缺乏对幼儿生活的关注,指导的方式忽视幼儿自身的情感体验与审美心理特点。教师的困惑与纠结始终伴随着实践与探索:为什么幼儿会说"我不会画"?"教"还是"不教"幼儿绘画技能?范 |
| 关 键 词： | 小班幼儿 绘画活动 推进式 主题 绘画语言 系列活动 教师 情感体验 艺术教育 创作 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |