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| 开发乡土文化资源,拓宽学生活动空间 | |
| 作者姓名： | 于芳 |
| 作者单位： | 江苏省南京市溧水区群力小学 |
| 摘 要： | 中国的乡土文化源远流长,《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出,要充分利用学校、家庭和社区等教育资源,开展综合性学习活动,拓宽学生的学习空间。如何利用好乡土文化资源,积极有效开展学习活动呢?笔者认为,在实践过程中我们要拓宽思路,充分借用学生已有的技能,灵活运用乡土资料。笔者现结合家乡溧水地区的乡土文化资源,具体说说一些做法和思考。首先,为了让学生有探究的欲望,我利用语文活动课和班队活动课向 |
| 关 键 词： | 乡土文化 语文活动课 综合性学习 活动空间 学习空间 学习活动 民间文化 课程标准 宋代词人 周邦彦 |
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