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我能,我可以——学写岗位自荐信
引用本文:南艺,倪雅萍,张惠萍.我能,我可以——学写岗位自荐信[J].现代教学,2006(Z2).
作者姓名:南艺  倪雅萍  张惠萍
作者单位:上海市闸北区实验小学,上海市闸北区教师进修学院,上海市闸北区教师进修学院
摘    要:入选理由:本案例展现了小学作文课一种新颖的上法。这是一堂集阅读写作、网络互动于一体的趣味习作课。目标的设定体现了语文学科的综合性、趣味性与实际应用价值,也关注到了网络写作的先进性以及网络交互的强大功能。教师虚拟一个动物学校的网络招聘活动,让学生通过网上应聘的形式递交一封自荐信,学会自我欣赏,自我发现,理性选择,

关 键 词:趣味习作课  信息技术贯穿始终
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