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| 用“流程图”帮助画三视图 | |
| 作者单位： | 贵州省余庆县龙溪中学，贵州省余庆县大乌江镇长征小学 |
| 摘 要： | 基于《数学课程标准》(实验稿)的七年级(上)数学教材中,都包含了由小正方体组成的几何体的三视图的认识和画法的内容,是学习其他几何体三视图的基础.由于对三视图的理解、认识不够,没有弄清楚其意义,部分学生对其画法存在一定的困难.要弄清其意义,应先从长方体的长、宽、高的认识开始,首先弄清楚其长、宽、高各有多少个单位长度.认识长方体(如图1所示): |
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