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学校性质与流动儿童性别气质
引用本文:孟维娜. 学校性质与流动儿童性别气质[J]. 教育学术月刊, 2009, 0(5)
作者姓名:孟维娜
作者单位:河海大学公共管理学院,江苏南京,210098  
基金项目:国家社会科学基金,河海大学科技创新基金 
摘    要:本文从微观过程观察城市中公办和民办学校里流动儿童对性别角色的学习,发现公办和民办小学两种场景下儿童习得性别角色观念和性别角色气质不同;当流动儿童从民办学校场景转换到公办学校时,流动儿童所习得的前一种气质出现了不适应,并被认为是"心理疾病"的学生.

关 键 词:身体  话语  性别  气质

Different School, Different Gender Temperament
Meng Wei-na. Different School, Different Gender Temperament[J]. Education Research Monthly, 2009, 0(5)
Authors:Meng Wei-na
Abstract:
Keywords:
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