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职业学校教师职业倦怠探析
引用本文:丁兰兰.职业学校教师职业倦怠探析[J].科协论坛,2011(1).
作者姓名:丁兰兰
作者单位:江苏省南通商贸高等职业学校,江苏·南通,226006;浙江大学教育学院,浙江·杭州,310028
摘    要:提出新世纪人们广泛关注的教师职业倦怠这一热点问题,从职业声望、工作压力、角色冲突、考核机制四方面分析成因,最后研究出解决问题的对策,即提高心理的耐压能力、营造和谐的组织氛围、期盼宽松的人文环境.

关 键 词:职业学校  教师职业倦怠  成因  对策
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