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| 营造探究性问题情境 培养学生创造性思维 | |
| 引用本文： | 郭效松.营造探究性问题情境 培养学生创造性思维[J].科教文汇,2006(6). |
| 作者姓名： | 郭效松 |
| 作者单位： | 泊头市营子中学 河北·泊头062150 |
| 摘 要： | 国务院在《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中明确提出:教育要使学生“应该不断追求新知,具有实事求是、独立思考、勇于创新的精神。”“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,一个民族缺乏独创能力,就难于屹立于世界民族之林。”①我们在教学中要把创新意识和创造能力的培养放在首位。中共中央总书记国家主席江泽民在第三次全国教育工作会议上也强调指出必须坚持以培养学生的创新精神和实践能力为重点,这是国际国内形势使然。当今世界,综合国力的竞争,越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争。而要增… |
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