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加强课外阅读指导 提高英语阅读能力
引用本文:郑建忠.加强课外阅读指导 提高英语阅读能力[J].基础教育论坛,2013(4):48-49.
作者姓名:郑建忠
作者单位:江苏省盐城中学
摘    要:对学生进行课外阅读指导,进行大量课外阅读,将有助于学生英语语感的养成和知识面的扩展.阅读的过程就是一个从书面材料中提取意义的过程.在这个心理过程中,读者接受书面文字传递的信息,并且,运用它们来建立一种解释,即作者所要传递的东西.为提高理解能力,应做好以下几方面工作.

关 键 词:课外阅读指导  英语阅读能力  书面材料  心理过程  英语语感  读者接受  理解能力  知识面
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