用教育故事在课堂实践中落实教师职业道德规范

“德”是立人之本，教师的“德”在其职业生涯中尤为重要。教师职业道德的养成不能靠说教，应当在课堂中落实，在实践中养成。用教育故事的方式反映教师在课堂中的表现，教师通过教育故事展开反思、讨论，校正自己的行为，提高认知，积极实践，在课堂实践中使师德落地，真正做到爱岗敬业、教书育人、关爱学生，为人师表。