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研究元认知学习策略的意义及作用
作者姓名:赵雪
作者单位:吉林建筑工程学院,吉林,长春,130021 
基金项目:吉林省教育科学"十一"规划2008年度规划课题 
摘    要:本文从元认知与元认知策略的概念入手,探讨了元认知的各个成分在学习中的作用,及元认知学习策略的研究对大学英语教学的指导意义与作用.

关 键 词:元认知  元认知学习策略  大学英语教学
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