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| 教育:启迪智慧 | |
| 引用本文： | 胡启恒.教育:启迪智慧[J].教育科学论坛,2001(12):1. |
| 作者姓名： | 胡启恒 |
| 作者单位： | 中国工程院 |
| 摘 要： | 把学习从纯粹的自发和本能变为规范化的社会行为的,是教育。在我看来,教育是为了使人得以系统地掌握知识、增进智慧而设置的科学体系,教育的一个方面是加强和促进人好学的本性,用有效的方法引导、提高人的学习能力:另一个方面则是向他提供获得系统知识的必要条件。智慧的本质是“学习”。然而,原始的智慧,只是像一根钢坯,经过良好教育体系的打磨,它就会成为一把锋利的宝剑。良好的教育是思维的体操,它锻炼、磨砺出有序、科学、逻辑、周密的思维方法。所以,受过良好教育的人,一般具有更强的学习能力。我们从教育这个伟大 |
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