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从语言的层面看语言教学的纲(中)
作者姓名:
张静
摘 要:
二应该建立以语用为纲的语言教学体系2.1.我国语言教学的现状我国传统的语言研究与西方国家是一脉相承的,往往是孤立地研究语音、语义、词汇、语法的系统性、科学性,采用的也是结构分析或静态描写的方法。这种研究及其所采用的方法不是没用,而是非常必要,对于揭露语言的奥秘是至关重要的。如现行的语音体系、词汇体系、
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