小学英语单元整体教学初探──以人教新版小学英语第五册教材为例

当前，在小学英语单元教学过程中，运用整体性原理进行单元整体教学，可以围绕单元的主题创设整体教学情境，促进学生在情境中整体理解语言，提高学生综合运用语言的能力，使课堂教学整体化、有效化。