浅谈初中语文阅读教学的有效性

随着新课程改革的深入推进，教学的“有效性”已成为人们关注的焦点。阅读教学是语文教学的重要组成部分，是初中生获取语文知识、替身语文素养的重要途径。教师如何合理进行阅读教学，实现阅读教学的“有效性”，显得尤为重要。由于受传统教学理念的驱动，不少教师对阅读教学“有效性”的理解产生了误区。