高中语文有效课堂教学的实施策略

高中阶段的语文科目，作为我们的基本学科之一，在表达能力和分析沟通能力方面，发挥着不可取代的重要作用。现在老师因为受传统教育模式的束缚，在教学过程中，会将学生的主体作用忽视，从而导致师生之间的互动减少，学生的学习效率低下。我结合自己的教学经验，针对此问题进行了阐述，并提出自己的建议，以此提高学生对语文学习的兴趣。