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“微课”在“财务会计”教学中的应用策略探究
引用本文:韩振宇.“微课”在“财务会计”教学中的应用策略探究[J].兰州教育学院学报,2015(5):73-74.
作者姓名:韩振宇
作者单位:广州华商职业学院 会计系,广东 广州,511300
摘    要:"微课"时间短、易理解、趣味性强,是信息化时代的教学产物。本文阐述了"微课"兴起的背景及优势,并结合笔者自身教学经验,对"微课"在"财务会计"教学中的具体应用策略展开论述。

关 键 词:微课  碎片式教学  角色转换
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