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分类号
杂志ISSN号
“微课”在“财务会计”教学中的应用策略探究
作者姓名:
韩振宇
作者单位:
广州华商职业学院 会计系,广东 广州,511300
摘 要:
"微课"时间短、易理解、趣味性强,是信息化时代的教学产物。本文阐述了"微课"兴起的背景及优势,并结合笔者自身教学经验,对"微课"在"财务会计"教学中的具体应用策略展开论述。
关 键 词:
微课
碎片式教学
角色转换
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