浅议小学班主任德育工作的实施策略 |
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引用本文: | 刘华卫.浅议小学班主任德育工作的实施策略[J].科学中国人,2015(11). |
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作者姓名: | 刘华卫 |
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作者单位: | 河北省沧县大官厅乡白方礼小学 061734 |
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摘 要: | 班主任是班集体的领导者和组织者,既担负着班级“设计师”的使命,又担负着“施工员”的重任。班主任是班级工作的舵手,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者。在新课程改革背景下,班主任工作的核心是德育工作,德育工作直接影响着学生的全面发展,那么班主任如何加强德育工作呢?笔者认为应从以下几个环节抓起。
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