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| 口头评价：课堂教学中的平等对话 | |
| 引用本文： | 金根银.口头评价：课堂教学中的平等对话[J].小学教学参考,2009(7):70-70. |
| 作者姓名： | 金根银 |
| 作者单位： | 江苏江都市真武中心小学,225265 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》明确指出：“评价应以促进学生发展为目标，既要关注学生知识与技能的理解和掌握，又要关注他们情感与态度的形成和发展；既要关注学生数学学习后的结果与成效．更关注他们学习后的结果与成效， |
| 关 键 词： | 口头评价 平等对话 课堂教学 《数学课程标准》 学生发展 数学学习 学生知识 |
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