语文公开课的几点担忧 |
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引用本文: | 陈霞.语文公开课的几点担忧[J].中国校外教育(理论),2008(10). |
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作者姓名: | 陈霞 |
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摘 要: | 从语文公开课教学中的几种变异现象分析入手,认为语文教学应从教材文本与学生学习的实际出发,围绕"基础知识与基本技能,情感态度与审美价值观"而不断地创新互动.语文公开课所出现的"过而无度"则令人担忧,这种形象导致费时费力,更是误人子弟.语文公开课应该还语文教学的真实面貌,品味欣赏人物,散发多彩的人文性.
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关 键 词: | 语文 公开课 弊端 |
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