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| 创造思维与小学数学教学 | |
| 作者姓名： | 李怀安 |
| 作者单位： | 贺兰县教研室 |
| 摘 要： | 创造思维与小学数学教学贺兰县教研室李怀安创造思维是一种有创见的思维，它具有主动、求异、发散、独创等特点，是人们主动地发现问题，新颖、独特地探究解决问题新方法过程中一种高水平的思维。有时候＂人们不是按照现有的方案或程序解决问题，他们重新组织了自己的知识... |
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