几种德育方法的心理学分析

德育心理是近几年的一个研究热点,文章连篇累牍,但思路基本相同,都是从理论的角度来阐述德育应该怎样或是怎么样的,很少有从实践角度来检验理论正确的文章,至于分析具体德育方法的理论依据和实际效果的就更少了。其实科学的教学方法对德育成败举足轻重,是德育研究不容忽视的重要方面。本刊发表本文,希望能弥补目前的缺憾,拓宽德育心理研究的思路。