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| 小学语文课堂教学的有效性研究 | |
| 引用本文： | 王伟华.小学语文课堂教学的有效性研究[J].小学教学参考,2010(21). |
| 作者姓名： | 王伟华 |
| 作者单位： | 江苏泰州市苏陈实验小学,225319 |
| 摘 要： | 叶圣陶说:"学生读得好,才能写得好."那么,如何在课堂中让学生有效练笔呢?
一、立足文本,拓展想象,巧设练笔
根据小学生在阅读中拓展想象的特点,可分为以下几点进行读写训练. |
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