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| 激活数学课堂的方法 | |
| 作者姓名： | 刘梁生 |
| 作者单位： | 衡阳市实验小学 |
| 摘 要： | 一、质疑激趣的导语数学课堂教学中,导语设计十分重要。这种导语可以是风趣幽默型的,可以是质疑型的,也可以是激趣型的。例如:教学“分数大小比较”时,利用唐僧师徒四人去西天取经的故事引出课题:有一天,天气炎热,孙悟空叫猪八戒找个西瓜回来。悟空说:“为了公平一些,每人吃吧! |
| 关 键 词： | 小学 数学教学 课堂教学 教学方法 导语设计 类推法 多媒体教学 思维训练 练习方法 |
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