美国社会情绪学习课程选介——“强健儿童”系列课程 |
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引用本文: | 魏锦,朱安安.美国社会情绪学习课程选介——“强健儿童”系列课程[J].中小学心理健康教育,2012(11):26-28. |
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作者姓名: | 魏锦 朱安安 |
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作者单位: | 首都师范大学教育学院心理系,北京,100089 |
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摘 要: | 情绪能力是个体对自己和他人情绪进行识别、解释和建设性地反应的必要的社会技能,对个体积极发展与适应起着重要作用。“强健儿童”系列课程是情绪能力提升课程的重要项目之一,它的适用范围从幼儿园到十二年级,课时简短,半结构化,很容易在实际教学中开展,而且花费少,得到了很多实际研究的支持,已为人们所接受。本文从“强健儿童”系列课程的理论基础、主要内容、应用实例和评价四个方面,对其进行了介绍。
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关 键 词: | 社会情绪学习 中小学 “强健儿童”系列课程 |
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