女校学生自信心不足的成因及其对策

由于青少年正值成长发育的时期，缺乏科学的辨别能力和社会实践经验，所以很容易发生心理行为偏差。相关部门进行的调查表明：学生的厌学障碍和人际关系障碍非常突出，用学生自己的话说就是“单调而紧张”、“烦躁抑郁”。多达30％的学生有不同程度的心理问题，任性、偏激、冷漠、孤独、自卑等。因此加强心理健康的教育，提高学生的心理素质，应成为中小学素质教育的重要内容：而在女校里，女生的自信心不足是一个尤其突…的心理问题，应当引起足够的重视。