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| 六年级消除“中小学衔接困惑”阳光教育活动：发现自我 | |
| 引用本文： | 杜琛晖.六年级消除“中小学衔接困惑”阳光教育活动：发现自我[J].中国德育,2009(3):43-43. |
| 作者姓名： | 杜琛晖 |
| 摘 要： | 阳光活动目标
1．发现每个人都是独一无二的。
2．掌握“发现自我”的途径，尝试客观地发现自我。
3．初步学会客观、全面、发展地看待自己。 |
| 关 键 词： | 教育活动 阳光 中小学 六年级 活动目标 |
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