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| 论化学基础知识教学与培养学生的创新意识 | |
| 引用本文： | 张成.论化学基础知识教学与培养学生的创新意识[J].宁夏教育科研,2004(2):60-60. |
| 作者姓名： | 张成 |
| 摘 要： | 一、加强基础知识教学 (一)启发学生积极思维，充分调动学生学习的积极性和主动性 在课堂教学中，教师要按照学生思维发展规律采用多种方式来启发他们积极思维，调动他们的学习兴趣。例如，高中化学“炼钢”新课引入。1954年寒冬的一天，一艘万吨级的英国油轮“世界协和号”在海面上航行。突然，油轮中出现了裂缝，紧接着发生一声巨响，油轮顿时一分为二，船和人一起葬身于大海之中。科学家们经过深入调查研究之后方揭开沉船之谜。原来是造 |
| 关 键 词： | 中学 化学教学 化学基础知识 学生培养 创新意识 创新思维 师生关系 科学家介绍 探索性学习 实验教学 |
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