开展具有学校特色的新生入馆教育——以中国传媒大学图书馆为例 |
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引用本文: | 南玉霞.开展具有学校特色的新生入馆教育——以中国传媒大学图书馆为例[J].高校图书情报论坛,2010(1):37-40. |
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作者姓名: | 南玉霞 |
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作者单位: | 中国传媒大学图书馆,北京100024 |
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摘 要: | 以多组统计数据为依据,全面剖析了中国传媒大学图书馆在新生入馆教育工作中取得的成绩与存在的问题,并结合学校特色,以务实为出发点展望了新生入馆教育工作的未来发展趋势。
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关 键 词: | 新生入馆教育 统计数据 发展趋势 特色 |
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