首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
从“木匠式”教学谈起
作者姓名:
计亚萍
作者单位:
江苏省无锡市连元街小学
摘 要:
近年来,美国风靡一种“木匠式”教育法。这种方法很简单:给孩子一些木块和量尺,由孩子们动手去量木块的长和宽,孩子们先认识了尺子,再认识两个线段加起来是多长。而教师很轻松,只是回答孩子们提出的具体问题。
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号