前程似锦的个别化教育

本世纪70年代以来,人们接受教育的场所,媒介和方法均发生了巨大的变革,主要表现为由学校集体分班的单纯依靠书本的学习,转变为通过广播电影、录音录像、计算机程序和教育卫星等大众传播载体所进行的自我学习。这一变化打破了长期以来在人们头脑里形成的似乎兴教育、办学校就一定要有固定的场所、集天下英才而育之的教育模式,使教育从学校这块固有的场所解放出来。当今,个别化教育已成为国际教育界研究的最