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探求一名好教师的秘密
作者姓名:权利娜
摘    要:研究表明好教师的成长过程是一个动态的过程,既受客观因素的制约又受主观因素的影响.但主要受职业理想、教育理念、知识水平、教学能力主观因素的影响加之受外界环境的影响较大.

关 键 词:职业理想  教育理念  知识水平  教学能力
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