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| 注重构建开放题例 着意培养探求意识 | |
| 引用本文： | 周庆军.注重构建开放题例 着意培养探求意识[J].数学教学通讯,2002(Z3). |
| 作者姓名： | 周庆军 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市解放路实验学校 224001 |
| 摘 要： | 新的教学大纲明确指出:“要注重培养学生的创造意识与创造能力”.它是数学教学的核心和灵魂,也是数学教学的根本目的.它要求学生在教师的引导下,积极主动地参与数学知识的探索和创造过程,不断变换思考问题的角度,探索数学问题条件与结论的依存关系,逐步树立科学的探求意识与创造意识.它要求我们 |
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