《圆周角》教学应注意四点

在《圆周角》的教学中应注意四点：一是圆周角概念的教学应注意简明性；二是要明确圆周角与圆心的位置关系仅有三类；三是在发现圆周角与圆心角的关系中，应注意方法的多样性与优选性；四是要让学生有所了解证明圆周角应分类的理由。