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春风化雨润物无声——浅谈焦点解决在班主任工作中的应用
作者姓名:董海霞
作者单位:浙江省湖州市德清县三合乡中心学校,湖州,313221
摘    要:在班主任工作中,学生的问题层出不穷,一些教师在处理问题时往往采用批评教育,然后刨根问底,追究产生这些问题行为的原因,最后提出希望和要求.可是效果甚微.殊不知,这样的教育治标不治本,医人不医心.如果教师只是一味地站在自己的角度考虑问题、单一说教,那将无法真正走进学生的内心世界.

关 键 词:班主任  焦点解决  教育
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