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中小学心育课的"心理味" ——谈心理健康教育课的评价标准
引用本文:王新波.中小学心育课的"心理味" ——谈心理健康教育课的评价标准[J].中小学心理健康教育,2016(24):8-10.
作者姓名:王新波
作者单位:中国教育科学研究院,北京,100088
摘    要:基于积极心理学、幸福教育等理念和国家相关文件精神要求,结合多年理论研究与实践指导经验,提出了中小学心理健康教育课的"心理味"应包括"专业味、互动味、情感味、沉浸味和生成味"等"五味儿",据此构建了由五大维度和15个观测指标组成的心育课评价标准体系,并在此基础上提出了观测记录点建议.

关 键 词:中小学心理健康教育课程  评价标准  "心理味"
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