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分类号
杂志ISSN号
抓薄弱环节走特色之路—康定民族师专九八级毕业学生跟踪调查报告
作者姓名:
田应国 张洪学
作者单位:
康定民族师专中文系,四川康定626001
摘 要:
本通过对我校98级学生的问卷调查,找出了在教育教学中存在的薄弱环节,提出了面对社会人才市场的需要,走特色之路的教改思路,并从专业知识教育,学籍管理,师范技能,第二课堂活动等方面提出了切实可行的实施意见。
关 键 词:
毕业学生 跟踪调查 康定民族师范专科学校 学生调查 综合素质 特色教育 教学改革 学籍管理
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