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教师专业化成长中“五个点”——读《派往明天的教师》有感
引用本文:周如俊.教师专业化成长中“五个点”——读《派往明天的教师》有感[J].江西教育,2009(1).
作者姓名:周如俊
作者单位:江苏省灌南县教育中心
摘    要:当前社会"物欲横流",人间的"五颜六色"让为师者迷茫:中职生教育的现状、社会的苛求,让为师者忧虑.不少中职教师初为人师的豪情壮志逐渐消失了,桃李满天下的希冀日益淡漠了,安于现状、平淡无为、得过且过的想法增多了.原先可爱的学生似乎都变得令人生厌了,我们有时甚至有了放弃教师职业的消极想法……

关 键 词:教师专业化成长  中职教师  教师职业  教师工作  中职生  现状  社会  教育
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