|
|||||
|
|
| 高职医学生人文素质现状的调查与思考——有感于《走出半个人的教育》 | |
| 引用本文： | 运怀英,王兴家.高职医学生人文素质现状的调查与思考——有感于《走出半个人的教育》[J].教书育人,2006(2). |
| 作者姓名： | 运怀英 王兴家 |
| 作者单位： | 中国医科大学，中国刑警学院 |
| 摘 要： | 一、问题提出1.《走出半个人的教育》的启发《大学频道》2005年第4期刊登了由姚蕾、程艳林两人合写的篇名为《走出半个人的教育》的论文,文章篇幅不长,但引经据典,哲理性强,提出了一个现实教育中耐人寻味的问题,即,科技与人文分离导致两种畸形人——只懂技术而灵魂苍白的空心人和不懂技术而奢谈人文的边缘人的极端后果,并指出科技文化与人文文化对于造就合格人才的意义、价值,尤其强调了在科技发达的今天,人文精神缺失带来的社会危机,同时,该文本着人的全面发展理念出发,提出了“走出半个人的教育”误区的具体措施。这篇文章切中了现代社会… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |