小学体育教师如何培养学生的运动兴趣 |
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作者姓名: | 陈甫斐 |
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作者单位: | 江苏如皋市如城镇庆丰小学 |
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摘 要: | 一些学生参加体育运动的目的不明确,大多停留在“玩”、“活动得舒服”、“随堂上课”等表面认识上,忽视了身体锻炼的社会意义和专题运动的目的。这就需要加强体质运动的目的的教育,启发学生锻炼的自觉性。可以采取宣传、教育的方式。让学生认识运动的目的和意义。让学生认识到增强体育、掌握知识技术,促进健康,锻炼意志,不仅是学习的保障,也是升学就业的需要。即使学成毕业,参加祖国建设,无论做什么工作都需要有健康的体魄。同时可以从发挥学生的主观能动性的角度。
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关 键 词: | 运动兴趣 体育教师 学生 培养 小学 身体锻炼 主观能动性 体育运动 |
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